Tugas UAS mata kuliah Psikologi Belajar T.A 2012

Hari yang paling dinantipun tiba, saatnya tim studi banding berangkat ketempat tujuan, yaitu fakultas Psikologi Universitas Padjajaran dan fakultas Psikologi Universitas Indonesia. Sangat senang sekali rasanya ketika waktu yang ditunggu-tunggu setelah hampir setahun tiba. Di pagi hari yang cukup cerah, semua peserta datang ke bandara polonia dengan semangat dan hati yang senang. Meskipun waktu berkumpul pagi-pagi sekali tetapi semua peserta tetap datang dengan penuh antusiasme yang luar biasa. Saat melaksanakan acara studi banding, banyak pengalaman berharga yang didapat. Banyak pengalaman yang bisa dijadikan pelajaran yang tidak didapat didunia kampus. Pengalaman yang paling mengesankan adalah disaat tim ilmiah sedang melakukan kegiatan diskusi ilmiah dengan tim ilmiah dari fakultas Psikologi Universitas Padjajaran. Pada saat akan memulai diskusi, sebelumnya tim ilmiah sedikit merasa kurang percaya diri karena merasa kalau tim ilmiah dari fakultas Psikologi UnPad sangatlah kritis dan penuh dengan segudang prestasi yang diraih baik tingkat nasional maupun tingkat internasional. Akan tetapi, tim ilmiah tetap berusaha menampilkan performance yang maksimal dan menjelaskan hasil penelitian yang dilakukan oleh tim ilmiah usu  kepada tim ilmiah unpad. Ternyata pada saat diskusi, tim ilmiah usu menampilkan performance yang baik dan mendapat sambutan positif dari tim ilmiah unpad. Mereka mengatakan bahwa tim ilmiah usu sangat luar biasa, karena penelitian yang dilakukan sangat menarik dan juga sangat luas, akan tetapi yang melaksanakan penelitian ini adalah mahasiswa semester 3 dan 5 yang pada saat melakukan penelitian sedang berada disemester 2 dan 4, yang pada dasarnya belum terlalu mengerti dan belum berpengalaman untuk melakukan penelitian. Dengan beberapa kritikan yang membangun dari tim ilmiah unpad membuat tim ilmiah usu menjadi lebih percaya diri dan semakin bersemangat untuk melakukan penelitian-penelitian lainnya. Akan tetapi, ada sedikit kekecewaan pada tim ilmiah usu karena ternyata tim ilmiah unpad tidak melakukan penelitian sebagai bahan diskusi yang akan ditukar pada tim ilmiah usu. Tetapi, tim ilmiah usu dapat memaklumi dan mengerti dengan alasan yang diberikan oleh tim ilmiah unpad. 

Berdasarkan teori skinner, yaitu reinforcement positif dan reinforcement negatif. Dimana reinforcement positif berfungsi untuk menguatkan  perilaku yang diinginkan muncul sementara reinforcement  negative berfungsi agar perilaku yang diharapkan menetap dan terjadi  sesuai dengan yang diharapkan. Dari contoh terlihat adanya reinforcement positif yang membuat tim ilmiah menjadi lebih percaya diri karena motivasi dan dukungan yang diberikan oleh tim ilmiah psikologi unpad. Sementara reinforcement negatifnya adalah kritikan yang membangun yang membangun dari tim ilmiah psikologi unpad yang membuat tim ilmiah psikologi usu menjadi ingin melanjutkan penelitiannya yang menurut tim ilmiah dari kedua universitas sangat menarik.